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lunes, 1 de junio de 2026

Criterios de evaluación

Procesos y productos (30%)

• Participación y cumplimiento de tareas en la plataforma Classroom.

• Desarrollo de ejercicios en el libro de texto.

• Uso de la aplicación Duolingo.

• Elaboración de apuntes y organizadores gráficos en la libreta de manera clara, creativa, ordenada y completa.

• En todas las actividades deberás responder la Escalera de Metacognición:

• ¿Qué aprendí?

• ¿Cómo lo aprendí?

• ¿Para qué me sirvió lo que aprendí?

• ¿En qué otras ocasiones puedo usarlo?


Conocimientos (30%)

• Heteroevaluación: examen escrito para demostrar comprensión y apropiación de los contenidos estudiados (20%).

• Autoevaluación (5%).

• Coevaluación (5%).

Desempeño actitudinal (10%)

Se espera que todos los alumnos:

• Asistir puntualmente a clase.

• Mostrar disposición y compromiso en el trabajo académico.

• Entregar tareas y actividades en tiempo y forma.

• Mantener el orden y el respeto dentro del aula.

• Expresar dudas e inconformidades de manera clara y respetuosa.

• Evitar el uso de dispositivos móviles, salvo indicaciones específicas de la docente.

• Traer siempre el material necesario para la clase, incluyendo lápiz, lapicero, goma, sacapuntas, libro y libreta debidamente forrada y con sus datos.

Producto integrador (30%)

• Diseño adecuado del proyecto, considerando creatividad y organización.

• Elaboración cuidadosa y completa del producto solicitado.

• Participación y colaboración en todas las fases del proyecto.

• Entrega puntual y en las condiciones requeridas.

Estoy segura de que, con responsabilidad, respeto y entusiasmo, lograremos la culminación de un ciclo escolar exitoso. 

Los invito a participar activamente, expresar sus ideas y aprovechar cada oportunidad para aprender.

Les deseo mucho éxito.

Atentamente.

Mtra. Ivón Virginia Arroyo Castañeda.

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