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jueves, 19 de junio de 2025

🎙️ Podcast: “Que el planeta respire” 📝 Guion por tiempos

Equipo: Guardianes del Respiro.

Integrantes: 5 estudiantes de Bachillerato.

Duración total estimada: 9 minutos.

Club: Mi Biblioteca Escolar y Digital Frida Kahlo.

UAC: Pensamiento Literario.

Docente: Dra. Ivón Virginia Arroyo Castañeda.

📝 Guion por tiempos

1. (00:00–00:15)

• Música de fondo: sonidos de bosque + guitarra suave

• Narrador (Raúl):

“Bienvenidos al podcast de los Guardianes del Respiro. Somos parte del Club de Lectura Mi Biblioteca Escolar y Digital Frida Kahlo, de la UAC Pensamiento Literario, con la guía de la Dra. Ivón Virginia Arroyo Castañeda. Hoy transformaremos un conflicto ambiental en arte.”

2. (00:15–00:45)

• Música de fondo: continúa guitarra suave

• Voz 2 (Daniela):

“Nuestro objetivo es convertir la degradación ambiental —contaminación del aire, agua y bosques— en una canción que exprese nuestras emociones, deseos y pasiones… ¡y motive a la acción!”

3. (00:45–01:45)

• Música de fondo: tambores suaves tipo agua

• Voz 3 (Sofía):

“Identificamos emociones como tristeza por ríos sucios, rabia ante la tala, miedo al futuro, pero también esperanza.”

• Voz 4 (Marco):

“Nuestros deseos: aire limpio, bosques sanos, justicia ambiental.”

• Voz 5 (Amalia):

“¿Qué cambios buscamos? Reducir plástico, energías limpias, reforestar, alzar la voz.”

4. (01:45–02:45)

• Música de fondo: beats ambientales IA

• Narrador:

“Lluvia de ideas: palabras clave como respirar, renacer, equilibrio. Metáforas: ‘el planeta jadea’, ‘el río sangra plástico’, ‘el humo ciega los sueños’.”

5. (02:45–03:30)

• Música de fondo: disminuye volumen

• Voz 2:

“Escuchen nuestra estrofa inicial y coro. Reflejan el conflicto y el deseo de cambio.”

6. (03:30–04:10)

• Campanilla leve

• Voz 3:

(Declama estrofa 1 completa de la canción)

7. (04:10–04:25)

• Voz 4:

(Canta el coro: “🌎 Que el planeta respire…”)

8. (04:25–04:55)

• Música de fondo: piano ambiental

• Voz 5:

“En nuestra letra usamos metáforas, rimas, ritmo… y en la estrofa 6 aplicamos una figura literaria: anáfora, repitiendo ‘Yo sí voy’ al inicio de cada verso.”

9. (04:55–06:40)

• Música de fondo: instrumental generada por IA (pop lento)

Todos:

Interpretan la canción completa “Que el planeta respire” (6 estrofas + coro repetido).

10. (06:40–07:20)

• Música de fondo baja volumen

• Narrador:

“Esta canción integra saberes de Pensamiento Literario, Ciencias Sociales, Historia, Matemáticas, Química, Inglés, Cultura Digital y Formación Socioemocional. Para la música, usamos IA generativa en escala de do mayor.”

11. (07:20–08:10)

• Sonido de arroyo

• Voz 2:

“Invitamos a prevenir el daño ambiental: reduce, reutiliza, recicla, usa menos energía, planta un árbol.”

• Voz 3:

“We must protect our Earth — it’s the only home we have.”

• Voz 4:

“Consulta nuestra presentación digital: contiene portada, letra, análisis poético y metacognición.”

12. (08:10–08:40)

• Música de fondo: guitarra + canto de aves

• Voz 5:

“¿Qué emoción sentiste con nuestra canción? ¿Qué harás hoy para cuidar tu planeta? Escríbenos en el muro del Club.”

13. (08:40–09:00)

• Sintonía final: bosque + fade out

• Narrador/a (Luna):

“Somos Guardianes del Respiro. Gracias por escucharnos. Hasta la próxima… y que el planeta siempre respire.”


domingo, 2 de marzo de 2025

Tips podcast

 Un episodio de podcast bien estructurado suele tener tres partes principales:

Introducción: Esto captura la atención del oyente y establece el tono. A menudo, ofrece una visión general rápida del tema del episodio, presenta a los anfitriones y puede incluir una sintonía o efecto de sonido llamativo.

Contenido principal: Aquí es donde se centra el contenido. Puede incluir entrevistas, narraciones o charlas sobre temas específicos, a menudo divididos en secciones. Las transiciones claras permiten que el episodio fluya y mantienen al público interesado.

Conclusión: Esto cierra el episodio resumiendo los puntos clave. Generalmente incluye una llamada a la acción que anima a los oyentes a suscribirse, compartir sus opiniones o conectar en redes sociales. La música de cierre suele señalar el final del episodio.

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Al planificar, también considera el formato (como entrevistas, episodios en solitario o programas con coanfitriones) y cualquier segmento especial que te gustaría añadir.



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Considera añadir música o efectos de sonido para mejorar la experiencia auditiva. Solo asegúrate de que estas adiciones apoyen tu voz en lugar de taparla, para crear así un contenido de audio más atractivo para tu audiencia.


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Hay que recordar que el podcast es un archivo digital de audio y los usuarios deben entender claramente lo que se está diciendo. Por ello es importante que tanto el hablante principal como el entrevistado, si es que hay, tengan una buena dicción y dominen el tono de voz para que no sea ni muy alto ni muy bajo.

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El sonido debe estar ajustado bien, a un volumen adecuado, ni muy alto ni muy bajo ya que no es indicado que el usuario tenga que subir o bajar el sonido para poder oír a personas diferentes. Por eso es tan importante estar atento a la altura de las voces y equilibrarlas.


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viernes, 15 de julio de 2022

INDIGNO DE SER HUMANO por Mayra América Martinez Mendoza

 Para escuchar da click en el siguiente podcast 

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Para leer, da click  en la imagen
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Aprendientes de 1°"B" 2022 - Mi club de Lectura Biblioteca Escolar y Digital "Frida Kahlo".

 



Da click en los siguientes enlaces:

👉Tardes de Otoño por Montserrat Mendoza Romero.

👉SILENCE-PODCAST por Nazya Valeria García Aguilar

👉Rainbow Rowell por Areli Vazquez Trujillo

👉MEMORIAS DE UNA GEISHA por Abril Azul Peralta Guarneros.

👉Antes de diciembre por Abril Conde.

👉Bigú y otras leyendas zapotecas por Iván Caltzalco Paulino

👉Como me lo contaron, te lo cuento por Ángel David Alemán Berriozábal.

👉Culpa mía por Francia Wendolyn César Reyes.

👉Fábulas para niños por Miriam Nayeli Cruz Hernández.

👉Heartstopper por Johana Sherlin Guerrero Toniz.

👉La canción del lobo por Maritza Flores Brito de 1°"B".

👉La liebre y la tortuga por Karla Patricia Espejel Luna

👉La Peste por José Manuel Orea Xilotl.

👉Alice Madness Return por Vania Lizbeth Vázquez Andrade.

👉"El arte de la guerra" (Sun Tzu) por Serrano Morales Ángel Uriel

👉La muñeca negra por Ana Cristina Muñoz Carrillo

👉Insectos, reptiles, anfibios y peces por Diego Flores Calero.

👉Los miserables por Jocelyne Hernández Morales

👉La Gente feliz lee y toma café por Luna Renata Calderón Hernández 1°"B"

👉Simón el cerdo por Michel Emmanuel Escobedo

👉Leyendas Mayas por Rodrigo Panohaya Caltzalco

👉Estudio en escarlata por Rebeca Paola Betzabeth López Palomino

 

miércoles, 13 de julio de 2022

13 de julio de 1954: Muere la pintora mexicana Frida Kahlo

 


Muere Frida Kahlo, es la pintora mexicana más reconocida en el extranjero, sus exposiciones rompen récords de asistencia. 

Por su forma de vestir, impulsa el mexicanismo al usar trajes típicos, collares y accesorios hechos por artesanos, destaca a nivel internacional el folclore mexicano al crear su propia identidad. 
Muere a los 47 años. 

Escucha su semblanza en el programa de Leonor Cortina, “La mujer en el arte y la cultura”, transmitido en 2004 en el que se entrevista a Teresa del Conde, investigadora de arte.

lunes, 11 de julio de 2022

Estudio en escarlata por Rebeca Paola Betzabeth López Palomino

 


Para escuchar, da click  en el siguiente enlace:


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Para leer, da click  en el siguiente enlace:

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Cien años de soledad - Gabriel García Márquez

 


El Animalistico por Flores Calero Diego.

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La muñeca negra por Ana Cristina Muñoz Carrillo

 


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