lunes, 20 de abril de 2026
Actividades y juegos para las niñas y los niños.
Aquí tienes sugerencias de actividades y juegos para las niñas y los niños, pensadas para ser dinámicas, inclusivas y divertidas 🎉👧👦
🎨 Actividades creativas
- Taller de manualidades recicladas: crear juguetes con botellas, cajas o cartón. ♻️
- Pintura libre o mural colectivo: cada grupo aporta un dibujo para formar un gran mural. 🖌️
- Diseño de pulseras o llaveros: fomenta la motricidad fina y la creatividad. ✨
- Cuenta cuentos interactivo: con disfraces o títeres hechos por ellos mismos. 📚🎭
Etnia konkaak
🏃 Juegos activos y al aire libre
- Rally de estaciones: juegos cortos (saltos, equilibrio, acertijos, carreras). 🏁
- Búsqueda del tesoro: con pistas sencillas dentro de la escuela. 🗺️
- Carrera de costales o relevos: clásica y siempre divertida. 😄
- Circuito motriz: conos, aros y obstáculos para saltar, gatear y correr. 🏃♂️
🎲 Juegos cooperativos
- El paracaídas grupal (con una sábana grande): mover pelotas sin que caigan. 🎈
- Construcción en equipo: torres con bloques o vasos. 🧩
- Telaraña de lana: lanzarse un estambre y decir algo positivo. 💬
🎵 Actividades musicales
- Karaoke infantil: canciones favoritas de los niños. 🎤
- Baile libre o concurso de talentos: cantar, bailar o contar chistes. 💃
- Juego de las estatuas musicales: bailar y quedarse quietos al parar la música. 🕺
🧠 Juegos tranquilos
- Memorama gigante
Memorama Maya
- Rompecabezas en equipo
- Lotería educativa
- Adivinanzas o trabalenguas
Juegos tradicionales mexicanos
🍿 Actividades especiales
- Mini cine escolar con palomitas
¡CINE EN CASA!
- Picnic en el patio
- Photobooth con disfraces y accesorios 📸
- Decoración de cupcakes o fruta divertida 🍓
Estas actividades pueden adaptarse según edades y espacios disponibles. Lo ideal es combinar movimiento, creatividad y trabajo en equipo para que todos participen y disfruten.
Abril 30, día del niño y la niña.
Cada 30 de abril celebramos con alegría el Día del Niño y la Niña, una fecha especial que nos invita a reconocer la importancia de la infancia como etapa fundamental para el desarrollo integral de cada ser humano. Esta conmemoración no solo representa un momento de convivencia y celebración, sino también una oportunidad para reflexionar sobre los derechos de niñas y niños, promoviendo su bienestar, educación, salud y participación dentro de la comunidad Educativa y Familiar.
En el Centro Escolar 5 de Mayo, nos sumamos a esta fecha significativa recordando que la niñez merece espacios seguros, afectivos y enriquecedores donde puedan aprender, jugar y crecer plenamente.
Reconocer sus Derechos es construir un presente más justo y un futuro lleno de oportunidades para todos.
El Día del Niño es una conmemoración internacional para reafirmar los Derechos Universales de la niñez en el mundo.
Cada país tiene su propia fecha, en México se celebra el 30 de abril, día en que los eventos escolares o familiares se realizan en cada rincón de México.
"Las Naciones Unidas recomiendan celebrar el Día del Niño el 20 de Noviembre pero coincide con el día de la Revolución Mexicana. México comenzó a celebrar el día del niño desde el año 1925...tomando conciencia de los principios basados en la Declaración Universal de los Derechos Humanos...para crear una infancia feliz para un desarrollo pleno e integral como ser humano."
El Día del Niño comienza con la Declaración de Ginebra en el año 1924, cuando fue enunciado los Derechos del Niño para garantizar a niñas y niños de todo el mundo sus derechos, debido a su falta de madurez física y mental para protegerse. Este enunciado fue reconocido por la Declaración Universal de los Derechos Humanos.
Da clic en los siguientes enlaces:
Historia del Día del niño y la niña en México
Celebrar el Día del Niño y la Niña es reafirmar nuestro compromiso como comunidad educativa con la formación de ciudadanos felices, respetados y protegidos.
Cada acción que realizamos en favor de la infancia contribuye a fortalecer valores como la igualdad, el respeto y la inclusión. Sigamos trabajando juntos —familias, docentes y estudiantes— para garantizar que cada niña y cada niño viva su infancia con alegría, seguridad y oportunidades de desarrollo. Que esta fecha nos inspire a continuar promoviendo una educación integral donde la voz y los derechos de la niñez siempre sean escuchados y respetados.
Ley de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes del Estado de Puebla.
Da click en la siguiente imagen:
TÍTULO SEGUNDO
DE LOS DERECHOS DE LAS NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES
CAPÍTULO I
GENERALIDADES
ARTÍCULO 12
Las niñas, niños y adolescentes son titulares de derecho.
Las leyes
dispondrán los casos de excepción en que, a fin de proteger el ejercicio
de sus derechos fundamentales y de las garantías que les otorga la
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, los
instrumentos internacionales de los que el Estado Mexicano sea parte,
la Ley General, la presente Ley y las demás disposiciones en la
materia, actuará un adulto en su representación ante la autoridad
judicial.
ARTÍCULO 13
Para efectos de la presente Ley son derechos de niñas, niños y
adolescentes, de manera enunciativa más no limitativa, los siguientes:
I. Derecho de prioridad;
II. Derecho a la vida, a la paz, a la supervivencia y al desarrollo;
III. Derecho a vivir en familia;
IV. Derecho a la identidad;
V. Derecho a vivir en condiciones de bienestar y a un sano desarrollo
integral;
VI. Derecho a la protección de la salud y a la seguridad social;
VII. Derecho a la educación;
VIII. Derecho al descanso, cultura, esparcimiento y la práctica del
deporte;
IX. Derecho a la no discriminación;
X. Derecho a participar, tomando en cuenta su edad, origen étnico,
desarrollo evolutivo, cognoscitivo y madurez;
XI. Derecho a la igualdad sustantiva;
XII. Derecho de acceso a una vida libre de violencia y a la integridad
personal;
XIII. Derecho a la inclusión de niñas, niños y adolescentes con
discapacidad;
XIV. Derecho de la libertad de convicciones éticas, pensamiento,
conciencia, religión y cultura;
XV. Derecho a la libertad de expresión y de acceso a la información;
XVI. Derecho de asociación y reunión;
XVII. Derecho a la intimidad;
XVIII. Derecho a la seguridad jurídica y al debido proceso;
XIX. Derechos de niñas, niños y adolescentes migrantes, y
XX. Derecho de acceso a las tecnologías de la información y
comunicación, así como a los servicios de radiodifusión y
telecomunicaciones, incluido el de banda ancha e internet, en
términos de lo previsto en la legislación aplicable.
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)